მოსკოვის სოციალური და ეკონომიკური კვლევების უმაღლესი სკოლა
იერსახე
![]() | |
დაფუძნდა | 1995[1] |
---|---|
ტიპი | საგანმანათლებლო დაწესებულება[1] და კერძო უნივერსიტეტი |
რექტორი | Sergey Zuyev |
მისამართი | 125009, г. Москва, Газетный пер., 5 |
ქვეყანა | რუსეთი[1] |
http://www.msses.ru/ |
მოსკოვის სოციალური და ეკონომიკური კვლევების უმაღლესი სკოლა (რუს. Моско́вская вы́сшая шко́ла социа́льных и экономи́ческих нау́к), ხოლო შემოკლებით (МВШСЭН, ან «Ша́нинка») — რუსულ-ბრიტანული კერძო უმაღლესი სასწავლო დაწესებულება, რომელშიც სწავლება მიმდინარეობს მანჩესტერის უნივერსიტეტის მიერ აკრედიტირებული საბაკალავრო და სამაგისტრატურო პროგრამების მიხედვით.
- მოსკოვის სოციალური და ეკონომიკური კვლევების უმაღლესი სკოლა შეიქმნა 1995 წელს.
სტრუქტურა
[რედაქტირება | წყაროს რედაქტირება]- სამართლის ფაკულტეტი
- სოციოკულტურული პროექტების მართვის ფაკულტეტი
- პრაქტიკული ფსიქოლოგიის ფაკულტეტი
- პოლიტიკურ მეცნიერებათა ფაკულტეტი
- სოციალურ მეცნიერებათა ფაკულტეტი
- განათლების სფეროს მენეჯმენტის ფაკულტეტი
- თავისუფალ ხელოვნებათა და მეცნიერებათა ფაკულტეტი
- მედიაკომუნიკაციის ფაკულტეტი
- ინოვაციებისა და მეწარმეობის ფაკულტეტი
ხელმძღვანელობა
[რედაქტირება | წყაროს რედაქტირება]რექტორები
[რედაქტირება | წყაროს რედაქტირება]- 1995—2007 — შანინი, ტეოდორ (რუს. Теодор Шанин)
- 2007—2011 — კასპრჟაკი, ანატოლი (რუს. Анатолий Георгиевич Каспржак)
- 2011 — ზუევი, სერგეი (რუს. Сергей Эдуардович Зуев)
პრეზიდენტები
[რედაქტირება | წყაროს რედაქტირება]- 2007—2020 — შანინი, ტეოდორ (რუს. Теодор Шанин)
რეიტინგები
[რედაქტირება | წყაროს რედაქტირება]ჟურნალ „ფორბსის“ (ინგლ. „Forbes“) - თანხმად 2021 წელს მოსკოვის სოციალური და ეკონომიკური კვლევების უმაღლესი სკოლა მოხვდა რუსეთის უმაღლესი სასწავლებლების საუკეთესო ათეულში. მოსკოვის სოციალური და ეკონომიკური კვლევების უმაღლესი სკოლის მონიტორინგის შედგების თანახმად 2021 წელს უმაღლესმა სასწავლებელმა დაიკავა მე-5 ადგილი რეიტინგში, რომლის მიზანი იყო ფასიან სწავლებაზე მიღების ხარისხის დადგენა.
რესურსები ინტერნეტში
[რედაქტირება | წყაროს რედაქტირება]სქოლიო
[რედაქტირება | წყაროს რედაქტირება]- ↑ 1.0 1.1 1.2 GRID Release 2017-05-22 — 2017-05-22 — 2017. — doi:10.6084/M9.FIGSHARE.5032286