იაპონური კანჯის კომპეტენციათა ტესტი: განსხვავება გადახედვებს შორის

მასალა ვიკიპედიიდან — თავისუფალი ენციკლოპედია
[შეუმოწმებელი ვერსია][შეუმოწმებელი ვერსია]
შიგთავსი ამოიშალა შიგთავსი დაემატა
No edit summary
No edit summary
ხაზი 65: ხაზი 65:
გამოცდის საგანი:
გამოცდის საგანი:


* 1006 კანჯი, რომელთაც დაწყებითი სკოლის მეექვსე წლის ბოლომდე შეასწავლიან, [[ონ-წაკითხვა|ონ-]] და [[კუნ-წაკითხვა|კუნ-წაკითხვების]] ჩათვლით, ტირეების რაოდენობა, წერის უნარი, ანუ ნიშანთა წინადადებაში გამოყენების უნარი, და [[რადიკალები (ჩინური დაწერლობა)|რადიკალების]] სახელები. დამატებით 300 [[ჯოჲო-კანჯი|სტანდარტული კანჯი]].
* 1006 კანჯი , die bis zum Ende der 6. Klasse der Grundschule gelernt werden, und zusätzlich 300 [[Jōyō-Kanji|Standard-Kanji]]
* On- und Kun-Lesungen und die Fähigkeit, die Zeichen in Sätzen zu verwenden.


* წერა-კითხვა: დაახლ. 1300 ნიშნის წაკითხვის უნარი, დაახლ. 900 ნიშნის წერის უნარი.
* Leseverständnis ca. 1300 Zeichen, Schreibung von ca. 900
* საპირისპირო სიტყვა-წყვილებისა და სინონიმების ცოდნა.
* Die Kenntnis von Wortgegensatzpaaren und Synonymen.
* ერთნაირად მჟღერი სიტყვების ([[ჰომოფონია]]) გარჩევა ერთმანეთისაგან.
* Unterscheidung zwischen gleichlautenden Wörtern
* იდიომატური გამოთქმები და 4 კანჯისაგან შედგენილი (რთული) სიტყვები.
* idiomatische Wendungen und zusammengesetzte Wörter aus 4 Kanji
* რადიკალები და კანჯის ლექსიკონის გამოყენება.
* Radikale und Gebrauch eines Kanji-Lexikons
:(მეოთხე საფეხური დაახლ. შეესაბამება კანჯის ცოდნის უნარს, რომელიც საჭიროა [[იაპონური ენის უნარ-ჩვევათა ტესტი (JLPT)|'''ჯეჲ-ელ-ფი-თი'''-ს]] პირველი საფეხურის ჩასაბარებლად.)
:''Stufe 4 entspricht grob der Kanji-Fähigkeit, um Stufe 1 des [[Japanese Language Proficiency Test]]s bestehen zu können.''


=== საფეხური 3 ===
=== საფეხური 3 ===
ხაზი 79: ხაზი 78:
გამოცდის საგანი:
გამოცდის საგანი:


* 1006 კანჯი, რომელთაც დაწყებითი სკოლის მეექვსე წლის ბოლომდე შეასწავლიან, და დამატებით 600 სტანდარტული კანჯი.
* 1006 კანჯი , die bis zum Ende der 6. Klasse der Grundschule gelernt werden, und zusätzlich 600 Standard-Kanji
* ონ- და კუნ-წაკითხვა.
* On- und Kun-Lesungen und die Fähigkeit, die Zeichen in Sätzen zu verwenden.
* წინადადებებში მათი გამოყენების უნარი.
* Leseverständnis ca. 1600 Zeichen
* დაახლ. 1600 ნიშნის წაკითხვა და აგაგება.
* besondere oder unübliche Kanji-Lesungen
* განსაკუთრებული და უჩვეულო კანჯის წაკითხვები.
* „[[ateji]]“ ({{lang|ja|当て字}})
* „[[ატეჯი]]“ (当て字})
* Die Kenntnis von Wortgegensatzpaaren und Synonymen
* საპირისპირო სიტყვა-წყვილებისა და სინონიმების ცოდნა.
* Unterscheidung zwischen gleichlautenden Wörtern
* ერთნაირად მჟღერი სიტყვების ([[ჰომოფონია]]) გარჩევა ერთმანეთისაგან.
* idiomatische Wendungen und zusammengesetzte Wörter aus vier Kanji
* იდიომატური გამოთქმები და 4 კანჯისაგან შედგენილი (რთული) სიტყვები.
* Radikale und Gebrauch eines Kanji-Lexikons
* რადიკალები და კანჯის ლექსიკონის გამოყენება.


=== საფეხური პრე-2 ===
=== საფეხური პრე-2 ===
ხაზი 93: ხაზი 93:
გამოცდის საგანი:
გამოცდის საგანი:


* კანჯი, რომელთაც სკოლის მეორე საფეხურზე (საშუალო სკოლა), 9-ე კლასში შეასწავლიან.
* die კანჯი, die bis zum Ende der Mittelschule (9. Klasse) gelernt werden.
* ონ- და კუნ-წაკითხვა.
* On- und Kun-Lesungen
* კანჯის წინადადებებში გამოყენების უნარი.
* Anwendung von Kanji in Sätzen
* ყველა 1945 სტანდარტული კანჯის წაკითხვა და გაგება.
* Leseverständnis aller 1945 Standard-Kanji
* განსაკუთრებული და უჩვეულო კანჯის წაკითხვები.
* besondere und unübliche Kanji-Lesungen.
* „ატეჯი“.
* „ატეჯი“.
* საპირისპირო სიტყვა-წყვილებისა და სინონიმების ცოდნა.
* Wortgegensatzpaare und Synonyme
* ერთნაირად მჟღერი სიტყვების ([[ჰომოფონია]]) გარჩევა ერთმანეთისაგან.
* Unterscheidung zwischen gleichlautenden Wörtern
* განსაკუთრებული შედგენილის სიტყვები.
* besondere zusammengesetzte Wörter
* კომპლექსური რადიკალები.
* komplexe Radikale


=== საფეხური 2 ===
=== საფეხური 2 ===
ხაზი 109: ხაზი 109:


* Die კანჯი, die bis zum Ende des Kollegs (High School, 12. Klasse) gelernt werden: Leseverständnis und Schreibung aller 1945 Standard-Kanji, 284 wichtige Namens-Kanji, ([[jinmeiyo kanji|jinmeiyō kanji]]), 人名用漢字).
* Die კანჯი, die bis zum Ende des Kollegs (High School, 12. Klasse) gelernt werden: Leseverständnis und Schreibung aller 1945 Standard-Kanji, 284 wichtige Namens-Kanji, ([[jinmeiyo kanji|jinmeiyō kanji]]), 人名用漢字).
* ონ- და კუნ-წაკითხვა და წინადადებების შედგენის უნარი.
* On- und Kun-Lesungen und die Fähigkeit, die Zeichen in Sätzen zu verwenden.
* განსაკუთრებული და უჩვეულო კანჯის წაკითხვები.
* besondere und unübliche Kanji-Lesungen
* „ატეჯი“
* „ატეჯი“
* საპირისპირო სიტყვა-წყვილებისა და სინონიმების ცოდნა.
* Wortgegensatzpaare und Synonyme
* ჰომოფონების ერთმანეთისაგან გარჩევა.
* Unterscheidung zwischen gleichlautenden Wörtern
* განსაკუთრებული შედგენილი სიტყვები.
* besondere zusammengesetzte Wörter.
* კომპლექსური რადიკალები და რთული კანჯი.
* komplexe Radikale und die Zusammensetzung von Kanji


=== საფეხური პრე-1 ===
=== საფეხური პრე-1 ===
ხაზი 121: ხაზი 121:
გამოცდის საგანი:
გამოცდის საგანი:


* Leseverständnis und Schreibung von etwa 3000 კანჯი (ihren On- und Kun-Lesungen)
* წერა-კითხვა: დაახლ. 3000 კანჯი (მათი ონ- და კუნ-წაკითხვებითურთ)
* კანჯის გამოყენება წინადადებებში.
* Anwendung von Kanji in Sätzen, Kontextauswahl
* განსაკუთრებული და უჩვეულო კანჯის წაკითხვები.
* besondere und unübliche Kanji-Lesungen
* „ატეჯი“
* „ატეჯი“
* საპირისპირო სიტყვა-წყვილებისა და სინონიმების ცოდნა.
* Die Kenntnis von Wortgegensatzpaaren und Synonymen
* ჰომოფონების ერთმანეთისაგან გარჩევა.
* Unterscheidung zwischen gleichlautenden Wörtern
* განსაკუთრებული შედგენილი სიტყვები.
* besondere zusammengesetzte Wörter
* კომპლექსური რადიკალები.
* komplexe Radikale
* კანჯი, რომლებიც მხოლოდ იაპონური არის.
* Kanji, die es nur im Japanischen gibt
* კლასიკური იაპონური ანდაზები/[[იდიომატიკა]].
* klassische Japanische Sprichwörter/Idiomatische Ausdrücke


=== საფეხური 1 ===
=== საფეხური 1 ===
ხაზი 142: ხაზი 142:
* Wortgegensatzpaaren und Synonymen
* Wortgegensatzpaaren und Synonymen
* Unterscheidung zwischen gleichlautenden Wörtern
* Unterscheidung zwischen gleichlautenden Wörtern
* განსაკუთრებული შედგენილი სიტყვები.
* besondere zusammengesetzte Wörter
* კომპლექსური რადიკალები.
* komplexe Radikale
* Kanji, die es nur im Japanischen gibt
* Kanji, die es nur im Japanischen gibt
* klassische japanische Sprichwörter / idiomatische Ausdrücke
* klassische japanische Sprichwörter / idiomatische Ausdrücke

19:21, 19 მაისი 2009-ის ვერსია

კანჯი კენტეი არის გამოცდის ერთ-ერთი ტიპი იაპონიაში, რომელმაც უნდა გამოავლინოს გამოსაცდელ პირთა ცოდნა-უნარები კანჯიში. კანჯი კენტეი ზოგჯერ შემოკლებული ფორმითაც „კანკენ“ გვხვდება, მაგრამ ამ ტესტის სრული იაპონური სახელი არის „ნიჰონ კანჯი ნორიუკუ კენტეი შიკენ“ [Nihon kanji nōryoku kentei shiken] 日本漢字能力検定試験 და სიტყვასიტყვით ითარგმნება როგორც იაპონური კანჯის კომპეტენციათა ტესტი.

გამოცდის ზოგადი დახასიათება

კანჯი კენტეი თავის დროზე იაპონელთათვის შეიმუშავეს, მაგრამ ბოლო ხანებში ეს ტესტის დიდი პოპულარობით ასევე იაპონური ენის უცხოელ შემსწავლელთა შორისაც.

გამოცდა სირთულის მიხედვით 12 საფეხურისაგან შედგება, რომელთაგან ყველაზე დაბალი 10-ე საფეხურია, ხოლო უმაღლეს საფეხურს დონე 1 წარმოადგენს. ტესტის მეშვეობით ხდება გამოსაცდელ პირთა შემოწმება კანჯის ცოდნაში, ანუ კანჯის წერა, კითხვა, მნიშვნელობათა გაგება, და მათი მართებულად გამოყენება წინადადების შედგენის პროცესში. დიდი ყურადღება ექცევა აგრეთვე ტირეების თანმიმდევრობისა წესისამებრ დაცვასა და მათი რაოდენობის სიზუსტეს.

გამოცდის ხანგრძლივობა 60 წუთია. გამოცდის სწორი პასუხების რაოდენობა უნდა იყოს 80 %.

გამოცდის საფეხურები

საფეხური 10

გამოცდის საგანი:

  • 80 კანჯი , რომელსაც დაწყებითი სკოლის პირველ წელს შეასწავლიან. იხილეთ კანჯის 10-ე დონე.

საფეხური 9

გამოცდის საგანი:

  • 240 კანჯი, რომელთაც დაწყებითი სკოლის მეორე წლის ბოლომდე შეასწავლიან. იხილეთ კანჯის 9-ე დონე.

საფეხური 8

გამოცდის საგანი:

  • 440 კანჯი , რომელთაც დაწყებითი სკოლის მესამე წლის ბოლომდე შეასწავლიან, ონ- და კუნ-წაკითხვების ჩათვლით, ტირეების რაოდენობა, წერის უნარი, ანუ ნიშანთა წინადადებაში გამოყენების უნარი, და რადიკალების სახელები.

საფეხური 7

გამოცდის საგანი:

  • 640 კანჯი, რომელთაც დაწყებითი სკოლის მეოთხე წლის ბოლომდე შეასწავლიან, ონ- და კუნ-წაკითხვების ჩათვლით, ტირეების რაოდენობა, წერის უნარი, ანუ ნიშანთა წინადადებაში გამოყენების უნარი, და რადიკალების სახელები.
  • საპირისპირო სიტყვა-წყვილები.
  • ერთნაირად მჟღერი სიტყვების (ჰომოფონია) გარჩევა ერთმანეთისაგან.
  • იდიომატური გამოთქმები და კანჯით შედგენილი (რთული) სიტყვები.

საფეხური 6

გამოცდის საგანი:

  • 825 კანჯი , რომელთაც დაწყებითი სკოლის მეხუთე წლის ბოლომდე შეასწავლიან, ონ- და კუნ-წაკითხვების ჩათვლით, ტირეების რაოდენობა, წერის უნარი, ანუ ნიშანთა წინადადებაში გამოყენების უნარი, და რადიკალების სახელები.
  • საპირისპირო სიტყვა-წყვილები.
  • ერთნაირად მჟღერი სიტყვების (ჰომოფონია) გარჩევა ერთმანეთისაგან.
  • იდიომატური გამოთქმები და კანჯით შედგენილი (რთული) სიტყვები.

საფეხური 5

გამოცდის საგანი:

  • 1006 კანჯი, რომელთაც დაწყებითი სკოლის მეექვსე წლის ბოლომდე შეასწავლიან, ონ- და კუნ-წაკითხვების ჩათვლით, ტირეების რაოდენობა, წერის უნარი, ანუ ნიშანთა წინადადებაში გამოყენების უნარი, და რადიკალების სახელები.
  • საპირისპირო სიტყვა-წყვილები.
  • ერთნაირად მჟღერი სიტყვების (ჰომოფონია) გარჩევა ერთმანეთისაგან.
  • იდიომატური გამოთქმები და 4 კანჯისაგან შედგენილი (რთული) სიტყვები.
(მეხუთე საფეხური დაახლ. შეესაბამება კანჯის ცოდნის უნარს, რომელიც საჭიროა ჯეჲ-ელ-ფი-თი-ს ჩასაბარებლად.)

საფეხური 4

გამოცდის საგანი:

  • წერა-კითხვა: დაახლ. 1300 ნიშნის წაკითხვის უნარი, დაახლ. 900 ნიშნის წერის უნარი.
  • საპირისპირო სიტყვა-წყვილებისა და სინონიმების ცოდნა.
  • ერთნაირად მჟღერი სიტყვების (ჰომოფონია) გარჩევა ერთმანეთისაგან.
  • იდიომატური გამოთქმები და 4 კანჯისაგან შედგენილი (რთული) სიტყვები.
  • რადიკალები და კანჯის ლექსიკონის გამოყენება.
(მეოთხე საფეხური დაახლ. შეესაბამება კანჯის ცოდნის უნარს, რომელიც საჭიროა ჯეჲ-ელ-ფი-თი-ს პირველი საფეხურის ჩასაბარებლად.)

საფეხური 3

გამოცდის საგანი:

  • 1006 კანჯი, რომელთაც დაწყებითი სკოლის მეექვსე წლის ბოლომდე შეასწავლიან, და დამატებით 600 სტანდარტული კანჯი.
  • ონ- და კუნ-წაკითხვა.
  • წინადადებებში მათი გამოყენების უნარი.
  • დაახლ. 1600 ნიშნის წაკითხვა და აგაგება.
  • განსაკუთრებული და უჩვეულო კანჯის წაკითხვები.
  • „ატეჯი“ (当て字})
  • საპირისპირო სიტყვა-წყვილებისა და სინონიმების ცოდნა.
  • ერთნაირად მჟღერი სიტყვების (ჰომოფონია) გარჩევა ერთმანეთისაგან.
  • იდიომატური გამოთქმები და 4 კანჯისაგან შედგენილი (რთული) სიტყვები.
  • რადიკალები და კანჯის ლექსიკონის გამოყენება.

საფეხური პრე-2

გამოცდის საგანი:

  • კანჯი, რომელთაც სკოლის მეორე საფეხურზე (საშუალო სკოლა), 9-ე კლასში შეასწავლიან.
  • ონ- და კუნ-წაკითხვა.
  • კანჯის წინადადებებში გამოყენების უნარი.
  • ყველა 1945 სტანდარტული კანჯის წაკითხვა და გაგება.
  • განსაკუთრებული და უჩვეულო კანჯის წაკითხვები.
  • „ატეჯი“.
  • საპირისპირო სიტყვა-წყვილებისა და სინონიმების ცოდნა.
  • ერთნაირად მჟღერი სიტყვების (ჰომოფონია) გარჩევა ერთმანეთისაგან.
  • განსაკუთრებული შედგენილის სიტყვები.
  • კომპლექსური რადიკალები.

საფეხური 2

გამოცდის საგანი:

  • Die კანჯი, die bis zum Ende des Kollegs (High School, 12. Klasse) gelernt werden: Leseverständnis und Schreibung aller 1945 Standard-Kanji, 284 wichtige Namens-Kanji, (jinmeiyō kanji), 人名用漢字).
  • ონ- და კუნ-წაკითხვა და წინადადებების შედგენის უნარი.
  • განსაკუთრებული და უჩვეულო კანჯის წაკითხვები.
  • „ატეჯი“
  • საპირისპირო სიტყვა-წყვილებისა და სინონიმების ცოდნა.
  • ჰომოფონების ერთმანეთისაგან გარჩევა.
  • განსაკუთრებული შედგენილი სიტყვები.
  • კომპლექსური რადიკალები და რთული კანჯი.

საფეხური პრე-1

გამოცდის საგანი:

  • წერა-კითხვა: დაახლ. 3000 კანჯი (მათი ონ- და კუნ-წაკითხვებითურთ)
  • კანჯის გამოყენება წინადადებებში.
  • განსაკუთრებული და უჩვეულო კანჯის წაკითხვები.
  • „ატეჯი“
  • საპირისპირო სიტყვა-წყვილებისა და სინონიმების ცოდნა.
  • ჰომოფონების ერთმანეთისაგან გარჩევა.
  • განსაკუთრებული შედგენილი სიტყვები.
  • კომპლექსური რადიკალები.
  • კანჯი, რომლებიც მხოლოდ იაპონური არის.
  • კლასიკური იაპონური ანდაზები/იდიომატიკა.

საფეხური 1

გამოცდის საგანი:

  • Leseverständnis und Schreibung etwa 6000 Kanji mit On- und Kun-Lesungen
  • Anwendung von Kanji in Sätzen, Kontextauswahl
  • besondere und unübliche Kanji-Lesungen.
  • „ატეჯი“
  • Wortgegensatzpaaren und Synonymen
  • Unterscheidung zwischen gleichlautenden Wörtern
  • განსაკუთრებული შედგენილი სიტყვები.
  • კომპლექსური რადიკალები.
  • Kanji, die es nur im Japanischen gibt
  • klassische japanische Sprichwörter / idiomatische Ausdrücke
  • Orts- und Landesnamen
  • Die Beziehung zwischen modernen und antiken oder alten Zeichenformen erkennen können.

იხილეთ აგრეთვე

რესურსები ინტერნეტში