შვიდი თავისუფალი ხელოვნება: განსხვავება გადახედვებს შორის
[შეუმოწმებელი ვერსია] | [შეუმოწმებელი ვერსია] |
შიგთავსი ამოიშალა შიგთავსი დაემატა
მ r2.5.2) (ბოტის დამატება: fa:علوم مقدماتی |
მ r2.7.1) (ბოტის დამატება: vi:Giáo dục khai phóng |
||
ხაზი 48: | ხაზი 48: | ||
[[tr:Yedi özgür sanat]] |
[[tr:Yedi özgür sanat]] |
||
[[uk:Вільні мистецтва]] |
[[uk:Вільні мистецтва]] |
||
[[vi:Giáo dục khai phóng]] |
|||
[[zh:博雅教育]] |
[[zh:博雅教育]] |
09:28, 11 იანვარი 2011-ის ვერსია
შვიდი თავისუფალი ხელოვნება (ლათ. septem artes liberales, იშვიათად გამოიყენება აგრეთვე studia liberalia) წარმოადგენს ანტიკურ ხანაში შექმნილ კანონს შვიდი სასწავლო დისციპლინისა, რომელთა დაუფლება, მაშინდელი წარმოდგენის თანახმად, “თავისუფალ ადამიანს ეგებოდა /საკუთარი თავის/ გასანათლებლად“. შუა საუკუნეებში studia liberalia-ს დაუფლებას თეოლოგიური, საიურისპრუდენციო და სამედიცინო დარგების შესწავლისათვის საჭირო აუცილებელ წინაპირობად მიიჩნევდნენ.
რესურსები ინტერნეტში
- მარციანუს კაპელა (Martianus Capella), De nuptiis Philologiae et Mercurii: ელექტრონული ტექსტი წიგნი IX-ისა: 'De harmonia' (ჰარმონიის შესახებ).
- კასიოდორე (Cassiodor), Institutiones, lib. II
- ისიდორე სევილიელი (Isidor von Sevilla), Etymologiae
- ჰუგო ფონ სანქტ. ვიქტორ (Hugo von St. Viktor), Didascalicon
- ბანიორეჯიოელი ბონავენტურა (Bonaventura von Bagnoregio), De reductione artium ad theologiam
- ფრანჩესკო მაუროლიკო (Francesco Maurolico) (1494-1575), De sphaera, თავი 'De scientiarum divisione' (მეცნიერებათა დაყოფისათვის).
- ტეცურო შიმიცუ (Tetsuro Shimizu), Alcuin's Theory of Signification and System of Philosophy [http://www.sal.tohoku.ac.jp/phil/DIDASCALIA/ DIDASCALIA-დან 1 (1995), გვ.15-56
- მუსიკის მნიშვნელობა კვადრივიუმში, მუსიკა და შუა საუკუნეების თავისუფალი ხელოვნება.