მომხმარებლის განხილვა:Daliladalo/სავარჯიშო

კატარის განათლების სისტემას ერთობლივად ხელმძღვანელობს და აკონტროლებს უმაღლესი განათლების საბჭოს (SEC) და განათლების სამინისტრო (MOE) . SEC პასუხისმგებელია დამოუკიდებელი სკოლების ზედამხედველობაზე, ხოლო MOE პასუხისმგებელია კერძო სკოლებისთვის დახმარების გაწევაში. ფორმალური სწავლება ოფიციალურად დაიწყო 1956 წელს. დაწყებითი კლასები სავალდებულოა ყველა ბავშვისათვის და უფასოა საჯარო სკოლებში.

განათლება კატარში ძალიან მრავალფეროვანია, რამდენიმე სკოლაა, რომელიც სხვადასხვა საერთაშორისო სასწავლო გეგმების სისტემას წარმოადგენს. ქვეყენეში დაახლოებით 338 საერთაშორისო სკოლაა. ქვეყანას მსოფლიოს მასშტაბით რამდენიმე პრესტიჟული უნივერსიტეტი აქვს სატელიტურ კამპუსებს ქვეყნის განათლების ცენტრში და დედაქალაქის დოჰას ტერიტორიაზე.

განათლების სისტემა

2001 წელს, კატალმა დაქირავებული RAND Corporation- ი გააანალიზა K-12 განათლების სისტემის რეფორმირებისა და რეფორმირებისათვის, რომელიც გამოხატავდა არსებული სისტემის ხარისხზე. [9] RAND- ის კვლევის დროს ჩატარდა 100,000-ზე მეტი მოსწავლე Qatari განათლების სისტემაში; რომელთაგან ორი მესამედი დაესწრო მთავრობას. [9] RAND ასევე შემოთავაზებულ იქნა მრავალი რეფორმის სისტემაში Qatari- ს მთავრობისთვის, აქცენტი კურიკულუმის გაუმჯობესების მიზნით.

როგორც RAND- ის კვლევის პასუხად, უმაღლესი განათლების საბჭომ 2001 წელს ახალი ერა (EFNE) ინიციატივა გამოუშვა განათლებისა და ქვეყნის პოლიტიკურ რეფორმებს გააცნო. EFNE- ის ერთ-ერთი კარდინალური მიზანი იყო სკოლამდელი განათლების სისტემის დასავლური განათლების სისტემა. უსკო ასევე მიზნად ისახავდა ამ ინიციატივით სკოლამდელი აღზრდის საერთო რაოდენობა. 2005 წელს უსკო აღწერილი სასწავლო სახელმძღვანელოები არაბულ, მათემატიკურ და მეცნიერებათა ყველა კლასში. მალევე გაიხსნა დამოუკიდებელი სკოლების დიდი რაოდენობაც. თორმეტი დამოუკიდებელი სკოლა გაიხსნა 2004 წელს, ოცდაერთი 2005 წელს და 2006 წელს ცამეტი. [9]

2008 წელს გამოქვეყნებულმა შეფასებამ გამოავლინა, რომ სტუდენტების მხოლოდ მცირე ნაწილი შეძლებდა აკმაყოფილებდა ახალ სასწავლო გეგმებს. დაახლოებით 10% შეესაბამება სტანდარტებს ინგლისურ ენაზე, 5% არაბულ ენაზე და 1% -ზე ნაკლებია მათემატიკაში და მეცნიერებაში არსებული სტანდარტები. 2015 წლის კვლევა OECD- ის მიერ ჩატარებულ კვლევებში კატარის რეიტინგში 10-ე განათლების ინდექსი იყო. [12]

განათლება იყო კატარის ეროვნული განვითარების სტრატეგიის 2011-2016 წლების განუყოფელი ნაწილი. [13] გარდა ამისა, კატარის ნაციონალური ხედვა 2030 ადგენს ქვეყნის განათლების სისტემის მიზნებს. [6] კატარის ხელისუფლება განათლების ხელშეწყობას უწყობს ხელს, რათა მისი ეროვნული იდენტურობის განმტკიცება, მორალისა და სოციალური ღირებულების პოპულარიზაცია მისი მოსახლეობის ფარგლებში და მისი ეკონომიკის დივერსიფიკაცია ჰიდროკარბონებიდან. [13]

ისტორია