განხილვა:დამატება

გვერდი სხვა ენებზე არ არის ხელმისაწვდომი.
მასალა ვიკიპედიიდან — თავისუფალი ენციკლოპედია

სათაური ამ ფორმით უნდა იყოს? მგონი ფრჩხილებში უნდა დაზუსტება — მიხეილ (მომწერე) 15:32, 16 აგვისტო 2011 (UTC)[უპასუხე]

დამატებას კალათბურთში?ხდ--~~დიქსტოსა განხილვაწვლილი 15:41, 16 აგვისტო 2011 (UTC)[უპასუხე]

ჯერ ერთი: სტატიას დამატება ჰქვია, შინაარსი კი ობიექტზეა; მეორე: ვიკიპედია და ვიქსიკონი გერევა აშკარად ერთმანეთში :) ვიკიპედია ლექსიკონი არ არის.—G.G. 15:54, 16 აგვისტო 2011 (UTC)[უპასუხე]

აბსოლუტურად გეთანხმებით ორივეს. სად სათაური და სად შინაარსი. — Nodar Kherkheulidze განხილვა 15:55, 16 აგვისტო 2011 (UTC)[უპასუხე]
უი, კიდე, მგონი, სტატია უნდა შეიცავდეს მინიმუმ სამ დასრულებულ ფრაზას და სამ ბმულს სხვა სტატიებზეNodar Kherkheulidze განხილვა 15:59, 16 აგვისტო 2011 (UTC)[უპასუხე]


ერთი სტატია არ შემარჩინეს რა ხდება. ნუ ხო . ეს სტატია მხოლოდ იმისთვის შევქმენი. რომ ერთი ნაბიჯით წავწეულიყავით პირდაპირი ირიბი და უბრალო ობიექტების(დამატებების: -< სინონიმია) სტატიების გაერთიანების საქმეში.— ~~დიქსტოსა განხილვაწვლილი 16:08, 16 აგვისტო 2011 (UTC)[უპასუხე]

კალათბურთში არა, ფეხბურთში. შეეშვი ცინიზმს. გადახედე ამ სტატიას სხვა ენებში. ნუ სამი წინადადების წესი კიდევ ჯანდაბას. — მიხეილ (მომწერე) 16:20, 16 აგვისტო 2011 (UTC)[უპასუხე]
„ერთი სტატია არ შემარჩინეს რა ხდება“ – ძალიან არასწორი მიდგომაა ამხანაგო, საკმაო გამოცდილება გაქვს ვიკიპედიაში და არ უნდა გიჭირდეს ვიკიპედიური შინაარსის მქონე სტატიების გარჩევა და არც კოლეგების სწორად გაგება. GIO→13 () 16:56, 16 აგვისტო 2011 (UTC)[უპასუხე]
დიქსტოსა ატარებს ცდებს, გაიტანს თუ არა თავისას, „აჯობებს“ თუ არა სხვა ვიკიპედიელებს — სხვათა შორის, მე როგორც ვატყობ, ამ სხვა ვიკიპედიელებს ისე უყურებს, როგორც მართლა სხვას: უპირისპირებს ერთმანეთს საკუთარ თავს და დანარჩენ ვიკიპედიას. მისი სტატიების შექმნის თვითმიზანია სწორედ ეს „შეჯიბრი“ სხვა ვიკიპედიელებთან. სტატიებს ქმნის იმისთვის, რომ მერე დაელოდოს სხვის რეაქციას. ყოველ შემთხვევაში ასე ჩანს (და არა მარტო ვიკიპედიაში!). ძალიან, ძალიან ცუდი დამოკიიდებულებაა ეს. იმედია გაითვალისწინებს. — დავით პასუხი 17:13, 16 აგვისტო 2011 (UTC)[უპასუხე]

საკითხს რაც შეეხება: მგონია, წინააღმდეგი არავინ უნდა იყოს, თუ ეს სამი დამატება ერთ სტატიაში მოექცევა. ახლანდელ ფორმულირებაში კი, ჩემი ცოდნის ფარგლებში, ერთი დიდი შეცდომა დავინახე მე: „დამატება ან ობიექტი — წინადადების წევრი...“ დამატება კი, მაგრამ ობიექტი (თუ ამ სახელით სინტაქსშიაც არ მოიხსენიება რამე) წინადადების წევრი არ არის. აი, სად გადის ერთ-ერთი ზღვარი მორფოლოგიასა და სინტაქსს შორის.—G.G. 17:24, 16 აგვისტო 2011 (UTC)[უპასუხე]

კი, მართალი ხარ. გრამატიკა მეც გამეგება ასე თუ ისე და ეგ მართლა დიდი შეცდომაა. — დავით პასუხი 17:29, 16 აგვისტო 2011 (UTC)[უპასუხე]
შემასმენელი და ზმნა რომ სინონიმებად მივიჩნიოთ, ეს დაახლოებით იგივე შეცდომა იქნება. — დავით პასუხი 17:30, 16 აგვისტო 2011 (UTC)[უპასუხე]
ეგ უნდა დამეწერა აქ, მაგრამ მერე გადავიფიქრე (მოვერიდე სიტუაციის ესკალაციას).
მხოლოდ პარალელებისთვის:
ზმნა — სუბიექტი (გნებავთ, სუბიექტური პირი);
შემასმენელიქვემდებარე.—G.G. 17:39, 16 აგვისტო 2011 (UTC)[უპასუხე]
კარგია გრამატიკა რომ იცით მაგრამ ქეგლში და უცხოში სინონიმებად არის მოხსენებული ობიექტი და დამატება. ხოლო შემასმენელი და ზმნა კი არა.— ~~დიქსტოსა განხილვაწვლილი 09:09, 17 აგვისტო 2011 (UTC)[უპასუხე]


რადგან დიქსტოსამ „მიგვატოვა“, მე ვითავებ ამ საქმეს (სტატიების შერწყმას), თან ხომ ვიცი, ისტორიების შერწყმაზე მაინც მე უნდა ვიჩალიჩო :). გაითვალისწინეთ: ყველა სხვა ვიკიში ეს დამატებები ერთადაა.—G.G. 17:49, 16 აგვისტო 2011 (UTC)[უპასუხე]

მადლობა ამისათვის შენ, გიო :) — მიხეილ (მომწერე) 19:41, 16 აგვისტო 2011 (UTC)[უპასუხე]


ყველას დიდი მადლობა კეთილი შეფასებებისთვის. აქვე მინდა მოგახსენოთ აგერ უკვე რამდენიმე ათწლეულია გაჩნდა სიტყვათა მყარი შეხამება: კომპიუტერი გამოვრთე, კომპიუტერი გამორთო და ასე შემდეგ. კეთილი სირვულებით.— ~~დიქსტოსა განხილვაწვლილი 07:14, 17 აგვისტო 2011 (UTC)[უპასუხე]

წმინდა გიორგის უნივერსიტეტი[წყაროს რედაქტირება]

წმინდა გიორგის უნივერსიტეტი 2018 წელს დაფუძნდა. უნივერსიტეტს აქვს როგორც საბაკალავრო, ასევე სამაგისტრო და სადოქტორო პროგრამები. უნივერსიტეტის მთავარი მიზანია საქართველოსა და რეგიონში გახდეს განათლების მთავარი ცენტრი და გაავრცელოს ცოდნა. აღსანიშნავია, რომ უნივერსიტეტის კურსდამთავრებულები იღებენ UK QAA-სმიერ აკრედიტირებულ ბრიტანულ სამეცნიერო ხარისხს.